教师要以家国情怀为基石，心里装着国家和民族，通过讲述国家的历史、文化、发展成就等，让学生深刻感受到身为中国人的自豪和责任，培养他们的家国意识和民族自豪感，激发他们为国家和民族奋斗的决心；师者“传道授业解惑也”，丰富的知识储备，决定了孩子未来的格局，教师要以传道授业为己任，百花齐放，各显神通，让学生拥有良好的知识、学识、见识、常识和胆识；“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”教师要以赤子之心教书，以仁爱之心育人，心中始终装着学生，在课堂上通过价值传递，培养他们的同理心和共情能力，强调诚信、正直、善良等道德准则，传播社会正能量，引导学生树立正确的价值观和人生观。

　　曾文莉说，“要发展网球经济和其他体育经济，我们要思考一下，是否已将体育产业充分市场化，运动员的商业价值是否已充分释放，对体育产业、体育经济的杠杆作用是否已充分发挥。”她表示，“我们应该为明星运动员的商业活动营造更好的舆论环境、政策环境和制度环境。”

　　[环球时报记者 尹野平 环球时报驻澳大利亚特约记者 达乔]“中国针对澳大利亚葡萄酒加征的关税已经取消，但澳酒商重回中国市场并不容易。”澳大利亚“对话”新闻网近日刊登一篇由悉尼大学学者撰写的文章这样写道。文章称，在对华关系恶化后，澳大利亚葡萄酒业失去了最大的出口市场。澳葡萄酒业想重建在华营销网络需要面临激烈竞争。